Zusammenarbeit im Team

Teamarbeit

 

Als Team müssen wir Mitarbeiter-innen in Hinblick auf eine gute pädagogische Kindergartenarbeit im ständigen Austausch bleiben, damit die Arbeit nicht stagniert, sondern ein stetiger Prozess ist.

Dafür treffen wir uns zu:

  • Besprechungen auf Gruppenebene
  • Wöchentlichen Standortteamsitzungen
  • Teamberatung
  • Besprechungen auf Leitungsebene

 

 Diese Teamzeit nutzen wir unter anderem:

  • zum Informationsaustausch über die Arbeit in den einzelnen Gruppen
  • zur konzeptionellen Reflexion und Diskussion und der daraus entstehenden Weiterentwicklung unserer Arbeit
  • zum Planen des Kitajahres, wie z.B. Feste, Projekte, Elternabende
  • zur Weitergabe von Informationen vom Träger und anderen Institutionen
  • für regelmäßig stattfindende Teamberatung
  • Bildungsdokumentation
  • Vorbereitung und Nachbereitung von Elterngesprächen
  • Fallbesprechung
  • Reflexion der Teamsituation

 

Teamberatung

 

Teamberatung ist ein fortlaufendes Angebot für die Mitarbeiterinnen der Einrichtung und dient der Qualitätssicherung. Die Beraterin nimmt für ca. 1,5 Std. an den Teambesprechungen teil. Die Beraterin ist beim Träger angestellt und nicht in die Leitungsebene eingebunden.

Zu Beginn eines Beratungsprozesses wird eine Kontraktvereinbarung über Auftrag, Inhalte/ Fragestellungen, Ziele, Zeitraum und Überprüfung vereinbart. Die Inhalte der Teamberatung können sich auf den Einzelfall der zu betreuenden Kinder, auf die Gruppensituation, auf die Dynamik im Team und auf konzeptionelle Fragestellung beziehen.

Darüber hinaus besteht die Möglichkeit mit der Beraterin zusätzliche Termine zur Beratung von spezifischen Fragestellungen oder Problemlagen zu vereinbaren, wenn das Setting im Großteam nicht geeignet erscheint.

Einmal im Jahr findet für jeden Standort ein Teamtag mit einer Beratung zur Moderation oder ein Teamtag als Fachtag mit pädagogischen Schwerpunkten statt.

 

Fort- und Weiterbildung

 

Die Arbeit mit Kindern unterliegt einem Wandel. Bedürfnisse, Anforderungen, Methoden und Schwerpunkte ändern sich ständig. Um eine Weiterqualifizierung zu gewährleisten ist es vom Träger gewünscht, dass alle Kollegen/innen regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teilnehmen (z.B. Sprachförderung, Bewegung und Motorik, Natur und Umwelt, Musik und Rhythmik usw.). Da die Inhalte wieder ins Team und in die Arbeit eingebracht werden, kommen diese der gesamten Einrichtung zugute.